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张教授可不管乔焦心情怎么样。
他还记得就在刚才，上完马思课的一位教授还在群里抱怨乔焦跑到他的课上捣乱。
要是那位教授知道自己帮他出了这口气，估计他还会谢谢自己。
“好了，也耽误了不少的时间，点名就算了，大家把寒假布置给你们的作业先交上来吧。”
“从后面往上传，等会给你们放视频的时候，我会每张都看一遍，这堂课的主要任务就是检查你的寒假作业。”
张教授说完，躲在最后面角落的有几个女生开始骚动起来。
“怎么办，我把这件事情忘记了。”
“要不我们交张白纸上去吧，只要不写名字。”
“不行，张教授万一对名单，我们就惨了。”
“还能这样……难怪不点名了。”
乔阳听见了后排女生们的小声嘀咕，但他现在没心情管这些女生。
乔焦居然真的来旁听张教授的作曲课，太出乎他的意料。
自家老爷子以前把他绑到钢琴前，这个家伙都能像虫子一样扭动着溜走。
让他学钢琴写曲谱比登天还难，不然老爷子也不会把希望寄托在他的身上。
只是他来也就罢了，居然把小雨也带过来。
乔阳偷偷地看了一眼自己夹在书本中的曲谱。
之前还打算请教一下张教授，他的曲谱还有没有不足的地方。
现在只希望，张教授不要注意到他。
一首曲子好不好，光说没有用，还要弹出来才知道。
怕就怕张教授让他上去弹琴。
不是怕丢脸，他对自己的谱子还是有几分自信。
就怕小雨听见。
谱子从后排一层一层的往前面传。
乔阳已经做好不交谱子的准备。
这时候他的智能腕表响了一下。
乔阳不想理会，就算是任务，有小雨在场估计也不是怎么正经任务。
“喂，乔阳看信息。”乔焦各种半个教室小声的喊乔阳道。
乔阳低头看了一眼智能腕表。
乔焦：你是不是也写了谱子，我看到你书里夹了纸，让这个张老头见识一下我们乔家人的厉害。
呸，想显摆为什么当初不自己学钢琴和作曲。
乔阳看到信息，看向乔阳的眼神充满鄙视。
这个小动作，正好被张教授捕捉到了。
“同学你叫什么名字，我好像没见过你。”张教授已经走到了乔阳的面前。
乔阳出于礼貌，只好长起来，“我叫乔阳，是今年刚从首都大学转过来的转学生。”
“哦？”
“教授你在电脑上应该能查到我的学籍资料。”
“是这样啊，可是我这里的电脑也不联网。”张教授瞄了一眼钢琴旁边用来播放投影仪的电脑，再回头注意到乔阳课本里夹着的谱子。
“你是不是也写了一份曲谱，能让我看看吗？”
当然不行！
乔阳想拒绝，但那样做不就是此地无银三百两。
就在张教授手指快要碰到谱子的时候，他脑海中闪过一个念头。
额外学习空间！
骤然一下，周围的人都消失了，只剩下乔阳一个人坐在空荡荡的教室里。
他们面前还摆放着他带过来课本和曲谱。
乔阳急忙掏出笔，将曲谱翻了一面，在后面开始写起昨天第一稿的曲子。
虽然可能会对不起室友，但现在也没有其他办法了。
在学习空间内，一个小时很快过去，乔阳检查了一遍谱子，感觉是能见人的谱子后，松了一口气。
退出！
“写是写了，但时间仓促，希望教授不要介意。”乔阳把他写好的谱子一面朝上递到张教授手里。
张教授拿过谱子，手指触碰到纸上的音符，沾上了签字笔的墨迹。
“是够仓促的，字迹都没干。”
“呵呵，我的笔买的不好，下次换一支。”乔阳嘴上附和，心中暗乎大意了。
下次应该用时间加速处理一下更好。
……
经过这一小段风波，所有的谱子都被收起来了。
教室的投影屏幕上开始播放起外国古典音乐史，张教授坐在电脑桌前，开始审阅学生们交上来的曲谱。
乔阳的曲谱被另外放在桌子角落。
每当看到不错的曲谱，张教授就会拿起来和乔阳的对比一下。
好似想知道自己教出来的学生，相较首都大学的学生有没有差距。
乔阳寝室的三人坐在后排看到这一幕，不由捂住了自己的脸。
三个人心中不约而同想着：
早知道会这样，自己坐前排都不能让乔阳坐前排。
视频放到尾声，张教授也看完了所有的谱子。
赵霍三人的谱子不出意外地和乔阳谱子一样，被单独放开放在一边。
“有些人可能过年玩的太开心了，忘记了我布置的作业”
张教授一开口，最后排的几个女生底下了头，不敢和教授对视。
“但知道临时补救还是好的，可是也不能抄袭别人曲谱或者几个人合写一篇曲谱，然后分开修改细节。”
“赵霍，姚顺，姜番，你们站起来。”张教授也不客气，直接点名，“你们是不是和乔阳一个寝室的。”
三个人默不作声，已经相当于默认了。
“是抄乔阳的吧，你们水平我还是知道一点。”
已经被抓包了，三个人只能点头承认。
“我也不惩罚你们了，你们四个人决定一下谁上来演奏一遍曲谱吧。”张教授乔阳的谱子，他跟青睐乔阳写的初稿。
“别不做声，想要模仿学习之前，先要模仿什么就像什么，你们再写出那些四不像是的曲谱，以后出去别说是我的学生。”
“教授，我来弹吧，是我主动要帮他们的。”乔阳也站起来，毕竟是他临时改变主意，把初稿交上去。
赵霍和姚顺本来还抱怨乔阳早上对他们说谎，看到乔阳愿意给他们顶罪，偷偷地对他竖起大拇指。
够义气。
“也行，你们三个坐下听好了，这也是一种学习。”张教授也没继续刁难四个人，举起手压了压，让其他三个人坐下。
乔阳也没犹豫，直接走到教室的钢琴前坐下。
他没去拿张教授手上的曲谱，写了两遍每个音符早就记在他的脑海里。
随着前奏响起，悦耳的琴声开始在教室回荡。
轻快的旋律仿佛让他们都回到了儿时，那时的他们天真无邪，在生活中总能发现让他们快乐的事情。
随着节奏变的紧凑，初高中学习的紧张感，伴随着回忆涌现。
再往后，几个高音阶，让他们精神一震，身体中仿佛有种莫名的冲劲。
“嗯嗯，虽然中规中矩了些，但也不错，有年少轻狂的味道。”张教授也不吝啬自己的称赞，光从乔阳熟练的弹琴的样子，他就明白，这个人不是半路出家。
自己的学生输给一个从小勤学苦练的孩子，没什么好丢人。
一曲将近结束，张教授随意地翻翻手中的谱子，打算将谱子还给乔阳，再说几句话，结束今天的这节课。
但他发现谱子背面还有一篇曲谱，不由眼睛一亮。
“乔阳，你先坐在那里等一下。”张教授越看另一首曲子，越感觉有趣。
“你再来弹一下这首。”把背面的曲谱直接放到钢琴上，张教授殷切地看着乔阳。
“……”
乔阳看着自己昨天晚上改的曲谱，头上汗都渗出来了。
他只是想私下请教一下张教授。
没想过在小雨还在的情况下，当众弹奏出来。
这不是把他放在火上烤嘛。
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