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star七个人，最少的练习生生涯也有一年时间，唱跳的基本功不说多扎实，至少不会拖慢进度。
付修铭的练习生经历完全空白，达不到现在课上教的程度，形体老师只得先分开教学。他让其他人熟练舞蹈动作，放到付修铭身上，就变成了简单的基础练习。
“覃晓旭，你过来帮新人压腿，其他人跟着队长练舞，等会儿检查你们昨天扒舞的情况。”形体老师给star布置完任务，还随便点了个人帮忙。
覃晓旭应好，昨天那套舞他快跳吐了，现在有机会偷懒，心里美滋滋的。
“晓旭哥等一下。”唐棠拦住覃晓旭，换回一个疑惑的眼神。
他轻轻抿了下嘴唇，不好意思地开口道：“让我来吧，老师，我可以帮忙。”
覃晓旭恍然大悟，帮付少压腿这事，就应该让给小棠啊。“老师，我舞蹈动作没记熟，还是让小棠去吧。”
以前课上唐棠这孩子可没主动提出过要求，形体老师虽然觉得奇怪，不过谁来都一样，也就同意了。
他让付修铭先适应着做几个体前屈，再左右分别侧压腿。
“唐棠你看着点，跟平时一样，他压不下去你帮他压，用点劲。”
唐棠答应着，等老师去观摩另一边的进度，听不见他们这里的动静，才小声解释:“晓旭哥给人压腿没轻没重的，有点疼，我不放心他来。”
付修铭坐下后把右腿伸直，左腿弯曲，身体前压，尽量让额头贴近脚尖。
长手长脚的人做这动作其实不太美观，他倒没觉得尴尬，反而因为唐棠的话感到心情愉悦。
“我又不怕疼。”他笑道。
感觉到身后的人伸手按在自己背上，慢慢往下推。到一定距离时他身体发颤，背上的手立马就缓了劲道，等他适应后才继续。
唐棠嘟囔道:“可我不想你疼嘛。”
付修铭眼里笑意更甚。
唐棠跪在身后，问出心中的疑惑:“修铭哥哥，你怎么会来星辰娱乐当练习生，而且两天前来看我的时候都没听你说起过？”
我是来守宝的啊，免得被其他人截胡。
付修铭心里这么想，嘴上却绕了个弯:“那节目好像挺有意思的，刚好你也在，就想着来玩玩。也是临时决定的，不确定前就没跟你提。”
唐棠欲言又止。
“怎么了？”付修铭起身刚好看到他的表情，想了想自己刚刚说的话，“因为我说要来玩玩，怕我拖累你们不高兴了？”
唐棠不说话，只是安静看他。
付修铭悄悄攥了下他的手指，刚一碰上就放开了，“别担心，我会认真练习，保证不拖你后腿。”
唐棠皱眉，这回是真有些不高兴了，修铭哥哥竟然这样想他。
当练习生很累，他是因为喜欢才来，但不希望对方受这份罪。更何况……修铭哥哥是因为自己才来的。
原本还只是猜测，刚刚付修铭说什么好好练习不拖后腿，却让他完全确定了这一点。毕竟哪有人来玩玩还承诺这些的？
虽然被误会了不高兴，但唐棠不会跟付修铭发脾气，软声软气道:“不是因为这个。”
“嗯？”付修铭看过来。
唐棠低头，付修铭余光只能看见顶上一个小小的发旋。
“我是怕你觉得累或者无聊，每天从早忙到晚，不是练舞就是练声，没有其他活动。”
“不会。”付修铭说。
唐棠抬起头，睫毛在眼底落下一小块阴影。
“我觉得和你一块练舞练声，根本不会无聊。”付修铭忍住想捏他脸的冲动，故意顿了两秒才继续道，“如果累了，棠棠记得乖乖给哥哥锤肩捏腿。”
唐棠忍不住笑了，嘴边梨涡若隐若现。
“你们两个嘀咕什么呢？专心！”形体老师瞪他们。
两人对视一眼，立马安静下来。
形体老师走过来，见人几乎已经能一压到底做到身体对折，评价了句“身体素质还不错”。
付修铭没接受过系统训练，但因为平日里健身运动，四肢协调性还算不错，不像一般人一样僵硬。
老师捏了把他手臂上的肌肉，“挺有力量的，能原地翻跟头吗？”
“能。”
“倒立呢？”
付修铭迟疑，他没试过，不知道行不行。
形体老师:“没事，不会也没关系，以后课上可以学。”
star里舞蹈会做大动作的就两个，如果能多培养一个，以后整个组合的编舞可能性就更多了。
虽然不知道对方所想，但付修铭没有拒绝，道自己会听老师教导。
形体老师满意了，看眼时间，他让唐棠回去集合。
上堂课他发下去一个舞蹈视频，让他们课下自己扒舞练习，上课的时候检验，现在是时候了。
临近节目录制，形体课的内容基本上都是如此，前半节基础训练，后半节检查舞蹈的练习情况，达标了就重新再给一个视频让他们扒。
节奏很赶，差不多一到两天就要学一首新舞，非常累人，但也很充实。
唐棠回到队伍，和大家一起排好队形。
“老师，我们准备好了。”
“开始吧。”
按下音乐，形体老师仔细看每个人的动作。多多少少都有些问题，但完整度在，一天时间能学到这种程度，可以得到个合格。
不过合格并不是达标，他让队长课后再带大家多跳几次，重点抓整齐度和表现力，明天还是这一首。
宋煜之表示自己知道了。
形体老师点了点头，他对这个队长是放心的。
唐棠当了一年练习生，但付修铭很少见他跳舞。一是因为练习生休息时间少，他也有学业和其他事，两人难得见一面;二是唐棠害羞，说在他前面一个人手舞足蹈的感觉太奇怪了，有点放不开。
看小软糖跳一支完整的舞，付修铭一只手就能数得过来，因此刚刚看得目不转睛，嘴角含笑。
形体老师转头，见新来的成员眼神专注，求知欲很强的样子。
“不错，看得很仔细，”他暗暗点头，随口问道:“能记住多少？”
“百分之六十？”
付修铭回神，迅速回想了一遍，有几个地方不太确定，因此还是往少里了说。
“别说大话，实力不是说出来的，你要是不认清自身水平，很难有进步。”老师脸上写着不赞同。
这首歌的节奏稍快，动作不算太复杂，但有不少变化和改动，看一遍能记住二分之一都算很棒的了。
被当成吹牛皮的了，付修铭哭笑不得，他没当面反驳，而是说自己记住了。
形体老师十分欣慰。
下午的形体课已经到了尾声，但还有一点时间。
形体老师想了想，把音乐重新打开。
“你去试试，随便跳就行，我就看看你动作协不协调。”
他示意付修铭道。
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